襄樊市第五中学(通报)
襄五政发[2007]15号
襄樊五中关于表彰2006至2007年度
市级以上获奖论文作者的通报
各处（室）、教研组、年级组：
现将2006年10月至2007年10月期间获得市级以上奖励的论文
及作者通报表彰。希望五中的年青教师们以他们为榜样，在课堂
教学改革中，不断学习先进的教育理论，并敢于在实践中运用所
学理论，学以致用，达到较高的教育教学效果，促使五中这块沃
土培养出更多的名师，让五中的名师走出五中，走向全国，为我
校争创国家级示范高中奠定基础。
附：获奖论文篇目及作者名单
襄樊市第五中学
二OO七年十月八日
主题词：科研论文 表彰 通报
抄 送：市教育局
襄樊市第五中学办公室 2007年10月8日
共印35份
填表时间：2007年9月
|
序号
|
姓 名 |
论文内容 |
级 别 |
等 级 |
评比单位 |
|
1 |
刘世国
|
对学生成长负责 为学生幸福奠基 | 国家级 |
壹等奖 |
全国教育科学“十五”规划课题成果 |
|
2 |
李慧敏 |
网络化英语教学一得 |
国家级 |
壹等奖 |
中国教育学会
外语教学专业委员会
|
|
3 |
陈晓红 |
生物实验教学培养探究性学习的策略 |
国家级 |
壹等奖 |
中国教育学会生物学教学专业委员会 |
|
4 |
刘道德
|
论启发式教法在语文教学过程中的应用 | 省 级 |
壹等奖 |
湖北省教育学会 中学语文专业委员会
|
|
5 |
李大林
|
高中化学自主实验教学的实施策略 | 省 级 |
壹等奖 |
省教研室 |
|
6 |
陈晓红 |
充分利用教材 培养科学观点 | 省 级 |
壹等奖 |
省教研室 |
|
7 |
杨崇国 |
网络环境下《再别康桥》的教学个案分析 | 省 级 |
壹等奖 |
省电教馆 |
|
8 |
杨崇国 |
语文教学中的“中药”“西药”论 | 省 级 |
壹等奖 |
湖北省教育学会 中学语文专业委员会
|
|
9 |
杨崇国 |
信息技术环境下的高中语文课程资源整合 | 省 级 |
壹等奖 |
湖北省教育学会 电化教育专业委员会
|
|
10 |
李 力 |
新课标下英语自主学习初探 |
省 级 |
壹等奖 |
省教研室 |
|
11 |
高 云 |
几何画板与创新思维的思考 |
省 级 |
壹等奖 |
省电教馆 |
|
12 |
杨 兵 |
关于中小学校园网资源库建设，应用和推广的研究报告 | 省 级 |
壹等奖 |
湖北省教育学会 电化教育专业委员会
|
|
13 |
李 睿 |
浅析语文教师的情感对学生心智发展的影响 |
省 级 |
壹等奖 |
湖北省教育学会
中学语文专业委员会
|
|
14 |
张颖翔 |
21世纪老师应具备的信息技术及培训策略的研究报告 |
省 级 |
壹等奖 |
湖北省教育学会 电化教育专业委员会
|
|
15 |
徐大保 廖爱红 |
舞蹈欣赏——美哉《千手观音》 |
省 级 |
壹等奖 |
省电教馆
|
|
16 |
刘 静 |
在英语教学运用电化网络资源的思考与探索 |
省 级 |
贰等奖 |
湖北省教育学会 电化教育专业委员会
|
|
17 |
杨崇国 |
高中语文多媒体课件界面的审美探讨 |
省 级 |
贰等奖 |
湖北省教育学会 电化教育专业委员会
|
|
18 |
朱新祥 |
鲁迅的生命存在价值观探寻 | 省 级 |
贰等奖 |
湖北省教育学会
中学语文专业委员会
|
| 19 |
王启波 |
引领绿色饮食文化——襄樊五中食品卫生管理工作探索与实践 | 省 级 |
贰等奖 |
湖北省教育学会中学后勤管理专业委员会
|
序号
|
姓 名
|
论文内容
|
级别
|
等 级
|
评比单位
|
| 20 |
高 云 |
三角函数余弦曲线 |
省 级 |
贰等奖 |
省电教馆 |
| 21 |
席瑞华 |
高中化学自主实验教学的实践初探 |
省 级 |
贰等奖 |
省教研室 |
| 22 |
徐德强 |
困惑·定位·优化 |
省 级 |
贰等奖 |
湖北省教育学会
中学语文专业委员会
|
| 23 |
徐大保
|
图像处理——用图像素材处理作品
|
省 级 |
贰等奖 |
省电教馆 |
| 24 |
盛晓华
|
如何在英语教学中渗透心理健康教育
|
省 级 |
贰等奖 |
湖北省教育信息发展中心 |
| 25 |
汪文超
|
人造卫星 宇宙速度 |
省 级 |
贰等奖 |
省电教馆 |
| 26 |
汪文超
|
网络环境下的探究学习模式 |
省 级 |
贰等奖 |
省电教馆 |
| 27 |
徐大保
|
《如何搞好信息技术与课程整合工作》课题实施方案 |
省 级 |
贰等奖 |
省电教馆 |
| 28 |
徐大保
|
网页制作 |
省 级 |
贰等奖 |
省电教馆 |
| 29 |
戴学兰
|
词汇教学中如何培养听说读写能力 |
省 级 |
叁等奖 |
省教研室 |
| 30 |
纪宏涛
|
浅谈CAI课件在课堂教学中运用的基本原则 |
省 级 |
叁等奖 |
省电教馆 |
| 31 |
刘海玉 |
人各有智 智各有异
|
省 级 |
叁等奖 |
省教研室 |
| 32 |
刘海玉 |
铜与浓硝酸反应溶液呈绿色现象探究
|
省 级 |
叁等奖 |
省教研室 |
| 33 |
高 云 |
充分运用网络资源，培养学生创新思维能力 |
省 级 |
叁等奖 |
省电教馆 |
| 34 |
高 云
|
函数y = A sin (ax + b)的图像 | 省 级 |
叁等奖 |
省电教馆 |
| 35 |
胡容兰
|
大堰河——我的保姆 | 省 级 |
叁等奖 |
省电教馆 |
| 36 |
汪文超
|
网络环境下物理学科讲授模式的基础——物理课件 | 省 级 |
叁等奖 |
省电教馆 |
| 37 |
徐大保
|
信息技术与学科整合工作初探 | 省 级 |
叁等奖 |
省电教馆 |
| 38 |
甘 露
|
谈情商与教学 | 市级 |
壹等奖 |
市心理学会 |
| 39 |
席瑞华
|
构建和谐的校园文化 | 市级 |
壹等奖 |
市教育局 |
| 40 |
席瑞华
|
高一化学教学过程最优化的探讨 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 41 |
李泽贵
|
谈数学教学中学生自主阅读能力的培养 | 市级 |
壹等奖 |
市教育局 |
|
序号
|
姓 名
|
论文内容
|
级别
|
等 级
|
评比单位
|
| 42 |
纪宏涛
|
教学机智——“善意错误” | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 43 |
刘琳琳
|
学习新教材，探求新教法 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 44 |
陈 群
|
浅谈如何在高中英语教学中进行素质教育
|
市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 45 |
张祖涛
|
体育教学反思 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 46 |
刘琳琳
|
SBI Unit 20 Humour | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 47 |
张银莉
|
以学生为主，培养学生自主学习的能力 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 48 |
陶 洁
|
新课标下的高中英语自主性写作教学的探究与实践 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 49 |
刘 静
|
创设课堂教学激励模式让学生轻松愉快地学英语 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 50 |
李 力
|
试析新课标下自主学习英语 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 51 |
廖爱红
|
用心情开启学生的戏曲音乐之门 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 52 |
甘 露
|
多媒体英语教学中的几个因素 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 53 |
罗成文
|
精研教材，优化教学 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 54 |
罗成文
|
转变化学学习方式，促进学生全面发展 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 55 |
王立合
|
比较·延伸 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 56 |
邓 桉
|
关于遗传规律的复习思路 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 57 |
盛晓华
|
激发兴趣，提高英语课堂效率 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 58 |
刘武清
|
事物的矛盾具有各自的特点 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 59 |
李锡林
|
淡极始知花更艳 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 60 |
王 峰
|
任务型教学与网络环境下的高中英语教学 | 市级 |
壹等奖 |
市教研室 |
| 61 |
贾玉荣
朱新祥
|
如何写好作文 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 62 |
朱红敏
|
顺应变化，建立教学新理念 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 63 |
朱红敏
|
从一节阅读课感悟新教材 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 64 |
帅征兵
|
通过化学教学方式的转变促进学生的全面发展 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
|
序号
|
姓 名
|
论文内容
|
级 别
|
等 级
|
评比单位
|
| 65 |
刘琳琳
|
书面表达存在的问题及提高对策 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 66 |
胡修强
|
新课程理念下化学老师的备课方略 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 67 |
周少红
|
化学教学中的情感 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 68 |
万红娟
|
网络环境下的语文教学实践与探索 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 69 |
刘启焕
|
浅谈如何上好体育课 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 70 |
陶 洁
|
浅谈新课改下学生自主性学习能力的培养 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 71 |
李 力
|
中学阶段如何在母语中培养英语思维 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 72 |
甘 露
|
英语教学应注意培养非智力因素 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 73 |
王合银
|
注重实践与理论的结合，注重试题的归纳与总结 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 74 |
牟 丹
|
从违反合作原则看英语幽默言语 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 75 |
靳旭东
袁晓龙
|
基础有机化学多媒体辅助教学中学生主体地位的探讨 | 市级 |
贰等奖 |
市教研室 |
| 76 |
刘海玉
|
化学教学中情感教学 | 市级 |
叁等奖 |
市教研室 |
正规杂志组织获奖情况一览表
| 77 |
甘 露
|
重视情商培养促进中学英语教学 | 省 级 |
壹等奖 |
《中学生英语》
|
| 78 |
张吉炎
|
中学历史教学的“求真”“求实”“求本” | 省 级 |
壹等奖 |
《中学历史教学参考》 |
| 79 |
张吉炎
|
中学历史教学：人文的才是有效的 | 省 级 |
贰等奖 |
《中学历史教学参考》 |
| 80 |
高 云
|
小题也有大思想 | 省 级 |
贰等奖 |
《中学数学教学参考》 |
| 81 |
李明成
|
培养学生的又一平台——活动课 | 省 级 |
贰等奖 |
《班主任》 |
